Manfaat Komputer dalam Dunia Pendidikan
Di era globalisasi ini banyak hal yang dapat dilakukan seseorang dengan
komputer. Komputer adalah media atau alat bantu untuk mempermudah
pekerjaan seseorang baik dalam bidang pendidikan maupun yang lainnya.
Komputer sangat berperan aktif dalam pendidikan. Selain dapat mengakses
informasi dari segala penjuru dunia, komputer juga dapat membantu para
pendidik untuk mengajar dan menyajikan pelajaran yang menarik dan
kreatif baik di sekolah maupun di perguruan tinggi sehingga peserta
didik merasa nyaman dengan pengajaran yang telah diberikan oleh
pendidik. Seperti kita ketahui bahwa terkadang pelajaran yang disajikan
oleh pendidik dapat menarik minat siswa untuk mempelajarinya jika
pengajaran yang diberikan oleh pendidik tersebut menarik dan kreatif.
Peserta didik yang ingin memahami materi lebih dalam dari sebuah bidang
studi dapat menginstal software (program) yang berkaitan dengan
pelajaran tersebut. Komputer juga dapat membantu peserta didik untuk
membuat karya ilmiah yang baik dan menarik. Informasi - informasi yang
mendukung karya ilmiah tersebut dapat di cari melalui internet. Oleh
karena itu, banyak pengguna komputer yang merasa nyaman dengan
menggunakan komputer.
Manfaat komputer dalam pendidikan, yaitu:
1. Pendidik
dapat memiliki variasi mengajar dengan menggunakan komputer. Menurut
Sudjana dan Rivai (1989) ada beberapa model pembelajaran dengan
komputer, yaitu model latihan dan praktek (drill and practice), model tutorial (tutorials), model penemuan (problem solving), model simulasi (simulations), dan model permainan (game).
Model pembelajaran ini dapat digunakan pendidik dalam kegiatan
pembelajaran agar pembelajaran lebih menarik sehingga dapat membantu
peserta didik untuk mengembangkan pengetahuan mereka.
2. Kemampuan
belajar peserta didik dapat meningkat dengan adanya fasilitas komputer.
Mereka dapat mengerjakan tugas - tugas dengan kreatif melalui komputer
karena komputer mampu menampilkan teks, warna, gerak, suara, video,
gambar dan lainnya.
3. Kecerdasan
psikomotorik siswa dapat terangsang dengan adanya pendidikan yang
berbasis teknologi. Siswa dapat menentukan jenis atau arah pendidikan
yang mana yang bermanfaat baginya untuk meningkatkan kualitas
pendidikannya.
4. Komputer
adalah media atau alat bantu untuk memudahkan pekerjaan. Akan tetapi,
kunci terciptanya kualitas pendidikan yang baik adalah dari dalam diri
pengguna komputer tersebut baik pendidik maupun peserta didik. Tanpa
adanya kemauan dan ketekunan dari peserta didik, untuk belajar, komputer
hanya akan menjadi benda mati atau pajangan yang tidak memiliki
manfaat.
Komputer juga merupakan sarana yang bermanfaat untuk mengekspresikan
kreatifitas seseorang. Bagi orang yang hobi menggambar atau menulis, ia
dapat menggunakan komputer untuk mendukung karyanya. Dengan komputer
kita dapat menciptakan design kita sendiri dengan bentuk dan warna yang
menarik. Begitu juga dengan menulis. Kita tidak perlu lagi menulis
karangan secara manual dengan pulpen dan kertas tetapi dengan komputer
semua dapat dilaksanakan dengan cepat dan teratur. Kita dapat merangkai
atau menulis karangan halaman demi halaman dengan variasi tulisan yang
kita inginkan. Di zaman sekarang ini semua dapat dilakukan dengan cepat
dan maksimal dengan komputer. Hampir semua orang di seluruh dunia
mengenal komputer dan sudah banyak pula orang yang menggunakan komputer.
Apalagi sekarang sudah banyak Handphone atau modem yang bisa digunakan
untuk internet. Banyak pengguna komputer yang sampai lupa waktu karena
seringnya mengunjungi situs-situs di internet. Bahkan sampai ada yang
rela menghabiskan uangnya untuk membeli pulsa agar bisa buka Facebook
daripada makan.
Jadi, komputer akan sangat bermanfaat apabila digunakan untuk hal yang
positif. Selain menambah pengetahuan dan wawasan, kita juga dapat
berkreativitas melalui komputer. So, be a diligent and creative student and then you’ll be the winner.
Sumber : http://elearning.unesa.ac.id/myblog/alim-sumarno/manfaat-komputer-dalam-pembelajaran
Sumber : http://elearning.unesa.ac.id/myblog/alim-sumarno/manfaat-komputer-dalam-pembelajaran
Keberhasilan Penggunaan Komputer dalam Bidang Industri
Saat ini banyak industri yang telah menggunakan sistem jaringan
komputer untuk mendukung proses produksi, transaksi bisnis dan fungsi
organisasi lainnya. Disamping manfaat dan kegunaan komputer yang begitu
banyak, sistem jaringan komputer juga memberikan kemudahan bagi industri
dan perusahaan untuk berbagi dan menyimpan data serta informasi. Namun,
untuk mendapatkan manfaat, keuntungan dan kemudahan tersebut tentu saja
membutuhkan biaya. Tergantung bagaimana jaringan tersebut digunakan dan
dimanfaatkan oleh industri atau perusahaan, hal tersebut juga bisa
menimbulkan kerugian.
Konektifitas dan Komunikasi
Salah satu manfaat dan keuntungan utama dari jaringan komputer adalah
kemampuannya untuk menghubungkan banyak pengguna dengan sistem
komputer. Misalnya, karyawan yang bekerja dengan komputer mereka pada
bagian administrasi dalam sebuah perusahaan, dapat terhubung dengan
komputer karyawan bagian keuangan karena mereka dihubungkan oleh sebuah
sistem jaringan komputer LAN (LOcal Area Network). Karyawan yang bekerja
dengan komputer pada kantor cabang sebuah perusahaan dapat terhubung
dengan komputer karyawan yang berada pada kantor pusat karena
dihubungkan oleh sebuah sistem jaringan WAN (Wide Area Network). Karena
setiap komputer mereka terhubung dalam sebuah jaringan komputer LAN atau
WAN, maka mereka akan lebih mudah untuk saling mengirim dan menerima
file, dokumen, data, informasi dan berkomunikasi antara yang satu dengan
yang lainnya. Misalnya, pimpinan pusat sebuah perusahaan memerlukan
laporan keuangan dari kantor cabang, maka tidak perlu lagi
mengirimkannya dalam bentuk hard copy seperti disket atau USB, cukup
mengunduhnya dari komputer cabang ke sistem jaringan komputer
perusahaan, maka laporan tersebut dapat diakses oleh pimpinan.
Pengelolaan Data dan Keamanan
Sejak sistem jaringan komputer memiliki kapasitas untuk memusatkan
data ke lokasi tertentu seperti server, sistem jaringan komputer juga
memiliki kapasitas untuk melindungi data tersebut. Jika administrator
jaringan ingin membatasi jumlah pengguna yang dapat mengakses data,
mereka dapat melakukannya dengan cara mengimplementasikan protokol
kemanan untuk melindungi informasi dan data rahasia perusahaan. Jika
tidak mendapatkan ijin dari administrator, maka pengguna yang tidak
berhak tidak dapat mengakses data dan informasi tersebut. Hal ini akan
membantu administrator memantau aktifitas dalam sistem jaringan dan
dapat memblokir hal-hal yang dapat mengganggu sistem jaringan komputer
perusahaan tersebut.
Mengatur Biaya
Membangun sebuah sistem jaringan komputer yang aman, nyaman dan
bermanfaat tentu membutuhkan biaya yang tidak sedikit. Komputer tidak
dapat terhubung antara yang satu dengan yang lainnya secara otomatis.
Sebuah sistem jaringan komputer memerlukan investasi yang cukup besar
baik itu untuk kebutuhan software (perangkat lunak) dan hardware
(perangkat keras). Perusahaan juga perlu mengeluarkan biaya untuk
merencanakan, merancang dan mendesain sistem jaringan komputer yang akan
diaplikasikan nantinya. Jaringan sistem komputer industri atau
perusahaan juga memerlukan sebuah komputer server yang tentu saja
memiliki spesifikasi yang canggih dan tangguh.
Gangguan kemanan jaringan
Sistem jaringan komputer tidak sepenuhnya terjamin kemanannya.
Ancaman yang biasanya dapat mengganggu sistem jaringan komputer dapat
berupa virus, trojan, serangan hacker dan yang lainnya. Oleh karena itu
setiap administrator jaringan komputer perlu membuat sistem keamanan
yang dapat menangkal ancaman-ancaman yang menyerang, seperti dengan
menginstal anti virus yang kapabel dan tangguh, membangun sistem
firewall dan pembatasan akses bagi siapa saja yang dapat mengakses
komputer server jaringan komputer perusahaan tersebut.
Efek-efek Buruk yang Dihasilkan Dari Penggunaan Komputer
Apakah Anda sering menggunakan komputer dalam jangka waktu yang lama? Entah bekerja, surfing internet
atau bermain game. Jika jawabannya “iya”, maka Anda perlu waspada.
Mengapa? Penelitian menulis bahwa seseorang yang menggunakan komputer
lebih dari dua jam sehari, rentan terkena computer vision syndrome (CVS). Sindroma ini adalah keluhan mata dan penglihatan akibat bekerja menggunakan komputer terlalu lama.
Gejala seseorang terkena CVS adalah iritasi yaitu mata merah, perih, berair atau terasa kering. Selain itu, mata terasa lelah, kelopak mata atau dahi terasa berat. Penyebabnya adalah frekuensi berkedip yang menurun akibat menggunakan komputer dalam waktu lama. Posisi komputer serta pengaturan cahaya yang salah juga salah satu penyebab terjadinya CVS.
Untuk mengurangi resiko terkena CVS, sebaiknya seseorang beristirahat selama sekitar 10 hingga 10-15 menit tiap 1 jam sekali ketika berhadapan dengan komputer secara terus menerus. Selanjutnya, alihkan pandangan dari monitor setiap 15 menit dengan melihat objek yang jauh kira-kira 10 detik. Dengan begitu, mata dan pikiran diberi kesempatan rileks sejenak dan siap kembali digunakan setelah beristirahat.
Sebuah aplikasi bernama Health Alarm Clock merupakan software yang berfungsi sebagai pengingat (alarm) berapa waktu yang telah seseorang habiskan di depan komputer. Ketika tulisan ini dibuat, Health Alarm Clock telah mencapai versi 1.1. Aplikasi ini bersifat gratis alias freeware dan bisa di unduh di http://artdocks.com/. Selain itu Healt Alarm Clock berukurannya cukup kecil, yakni hanya sebesar 1,85 Mb. Sayangnya, aplikasi ini hanya bisa dijalankan di atas platform OS Windows XP, Vista/7. Sedangkan untuk Linux atau Mac OS X, belum tersedia.
Gejala seseorang terkena CVS adalah iritasi yaitu mata merah, perih, berair atau terasa kering. Selain itu, mata terasa lelah, kelopak mata atau dahi terasa berat. Penyebabnya adalah frekuensi berkedip yang menurun akibat menggunakan komputer dalam waktu lama. Posisi komputer serta pengaturan cahaya yang salah juga salah satu penyebab terjadinya CVS.
Untuk mengurangi resiko terkena CVS, sebaiknya seseorang beristirahat selama sekitar 10 hingga 10-15 menit tiap 1 jam sekali ketika berhadapan dengan komputer secara terus menerus. Selanjutnya, alihkan pandangan dari monitor setiap 15 menit dengan melihat objek yang jauh kira-kira 10 detik. Dengan begitu, mata dan pikiran diberi kesempatan rileks sejenak dan siap kembali digunakan setelah beristirahat.
Sebuah aplikasi bernama Health Alarm Clock merupakan software yang berfungsi sebagai pengingat (alarm) berapa waktu yang telah seseorang habiskan di depan komputer. Ketika tulisan ini dibuat, Health Alarm Clock telah mencapai versi 1.1. Aplikasi ini bersifat gratis alias freeware dan bisa di unduh di http://artdocks.com/. Selain itu Healt Alarm Clock berukurannya cukup kecil, yakni hanya sebesar 1,85 Mb. Sayangnya, aplikasi ini hanya bisa dijalankan di atas platform OS Windows XP, Vista/7. Sedangkan untuk Linux atau Mac OS X, belum tersedia.
Segi Positif yang Manusia Perolehh Karena Memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi
Begitu
banyak pengaruh komputer bagi kehidupan salah satunya dapat mempercepat
pekerjaan, memanjakan pengguna,serta mempengaruhi aktivitas sebagian
besar orang seperti membayar tagihan, belanja, mendaftar sekolah, main
game bahkan berkomunikasi dengan orang lain dari bagian bumi manapun
bisa dilakukan. Hampir setiap bidang kehidupan menggunakan jasa komputer
diantaranya dibidang kesehatan, transportasi, pendidikan,
industri, jasa percetakan, jasa konstruksi dan sebagainya. Di dunia
perkantoran komputer sangat menunjang karena memiliki program aplikasi
yang dapat mempermudah pegawai dalam mengetik surat, membuat laporan,
mengirim surat melalui email, menghitung gaji pegawai dan sebagainya.
Dalam bidang kesehatan komputer juga sangat di gunakan untuk mempermudah
dokter dalam memonitor detak jantung pasien. Dilihat dari bidang
transportasi komputer sangat bermanfaat dalam pembookingan tiket pesawat
online sehingga tidak terjadi antrian penumpang yang terlalu panjang
dan penjadwalan keberangkatan dibandara atau stasiun yang telah
diprogramkan dengan komputer. Dilihat dari kacamata arsitek dan
kontraktor komputer sangat berguna. untuk pemodelan, perhitungan secara
tepat dan benar dengan menggunakan program CAD dan sebagainya.
Penggunaan Komputer Dalam Bidang Kesenian & Budaya
PENGERTIAN SISTEM KOMPUTER
Sistem Komputer adalah sistem yang dibangun dan dijalankan dengan menggunakan komputer sebagai alat bantunya.Dimana elemen-elemennya yang saling berhubungan membentuk satu kesatuan untuk melakukan pengolahan data dengan menggunakan perangkat komputer. Elemen-elemen yang saling berhubungan tersebut adalah:
- Perangkat keras (Hardware),
- Perangkat lunak (Software),
- Brainware
Komputer sendiri merupakan alat modern yang tidak bisa dilepaskan dari kehidupan sehari-hari. Mulai dari mengerjakan pekerjaan kantor,
multimedia,bahkan hiburan.Komputer semakin
berkembang dan akan terus berkembang tanpa batas. Kita sebagai manusia mau tidak mau harus mengikuti perkembangan kemajuan teknologi khususnya bidang komputerisasi agar kita tidak termakan oleh alat yang kita buat sendiri. Sistem computer pada awalnya adalah dari bahasa Latin (systēma) dan bahasa Yunani (sustēma) adalah suatu kesatuan yang terdiri komponen atau elemen yang dihubungkan bersama untuk memudahkan aliran informasi, materi atau energi. Istilah ini sering dipergunakan untuk menggambarkan suatu set entitas yang berinteraksi, di mana suatu model matematika seringkali bisa dibuat.
Tetapi bisa juga di artikan sekumpulan obyek yang tergabung dalam suatu interaksi dan inter-dependensi yang teratur.Dan menurut beberapa para ahli, komputer adalah :
Menurut Blissmer (1985), komputer adalah suatu alat elektronik yang mampu melakukan beberapa tugas, yaitu menerima input, memproses input sesuai dengan instruksi yang diberikan, menyimpan perintah-perintah dan hasil pengolahannya, serta menyediakan output dalam bentuk informasi.
Sedangkan menurut Sanders (1985), komputer adalah sistem elektronik untuk memanipulasi data yang cepat dan tepat serta dirancang dan diorganisasikan supaya secara otomatis menerima dan menyimpan data input, memprosesnya, dan menghasilkan output berdasarkan instruksi-instruksi yang telah tersimpan di dalam memori. Dan masih banyak lagi ahli yang mencoba mendefinisikan secara berbeda tentang komputer. Namun, pada intinya dapat disimpulkan bahwa komputer adalah
suatu peralatan elektronik yang dapat menerima input, mengolah input, memberikan informasi, menggunakan suatu program yang tersimpan di memori komputer, dapat menyimpan program dan hasil pengolahan, serta bekerja secara otomatis.
Dari pengertian SISTEM dan KOMPUTER serta pendapat dari yang lebih mengetahui tentang SISTEM KOMPUTER saya mengambil kesimpulan mengenai pengertian dari system computer yang sekarang ini sedang saya pelajari.
Sistem computer adalah suatu komponen atau kumpulan elemen – elemen computer yang membentuk suatu unit kesatuan yang memiliki tujuan yaitu menghasilkan sebuah informasi yang diinginkan, semua elemen tersebut saling berkaitan antara hardware, software, dan brainware yang memasukan data dan mengolahnya sehingga mencapai-outputnya.
PENGERTIAN ILMU BUDAYA DASAR
Secara sederhana Ilmu Budaya Dasar adalah pengetahuan yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.
Istilah llmu Budaya Dasar dikembangkan di Indonesia sebagai pengganti istilah Basic Humanitiesm yang berasal dari istilah bahasa Inggris “The Humanities”. Adapun istilah Humanities itu sendiri berasal dan bahasa latin humanus yang bisa diartikan manusia, berbudaya dan halus. Dengan mempelajari the htimanities diandaikan seseorang akan bisa menjadi lebih manusiawi, lebih berbudaya dan lebih halus. Dengan demikian bisa dikatakan bahwa the humanities berkaitan dengan nilai-nilai yaitu nilai-nilai manusia sebagai homo humanus atau manusia berbudaya. Agar supaya manusia bisa menjadi humanus, mereka hams mempelajari ilmu yaitu the humanities disamping tidak meninggalkan tanggungjawabnya yang lain sebagai manusia itu sendiri.
Untuk mengetahui bahwa Ilmu Budaya Dasar termasuk kelompok pengetahuan budaya, lebih dahulu perlu diketahui pengelompokan ilmu pengetahuan. Prof.Dr.Harsya Bachtiar mengemukakan bahwa ilmu dan pengetahuan dikelompokkan dalam tiga kelompok besar, yaitu :
1. Ilmu-ilmu Alamiah ( natural science )
Ilmu ilmu alamiah bertujuan mengetahui keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam alam semesta. Untuk mengkaji hal itu digunakan metode-ilmiah. Caranya ialah dengan menentukan hukum yang berlaku mengenai keteraturan-keteraturan itu, lalu dibuat analisis untuk menentukan suatu kualitas. Hasil analisis itu kemudian digeneralisasikan. Atas dasar ini lalu dibuat prediksi . Hasil penelitiannya 100 % benar dan 100 % salah. Yang termasuk kelompok ilmu-ilmu alamiah antara lain ialah astronomi, fisika, kimia, biologi, kedokteran, mekanika.
2. Ilmu-ilmu Sosial ( social science )
Ilmu-ilmu sosial bertujuan untuk mengkaji keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam hubungan antar manusia. Untuk mengkaji hal itu digunakan metode ilmiah sebagai pinjaman dari ilmu-ilmu alamiah. Tetapi hash penelitiannya tidak mungkin 100 % benar, hanya mendekati kebenaran. Sebabnya ialah keteraturan dalam hubungan antar manusia-itu tidak dapat berubah -dari saat ke saat. Yang termasuk kelompok ilmu-ilmu sosial antara lain ilmu ekonomi, sosiologi, politik, demografi, psikologi, antropologi sosial, sosiologi hukum, dsb.
3. Pengetahuan budaya ( the humanities )
Pengetahuan budaya bertujuan untuk memahami dan mencari arti kenyataan-kenyataan yang bersifat manusiawi. Untuk mengkaji hal itu digunakan metode pengungkapan peristiwa-peristiwa dan pemyataan-pemyataan yang bersifat unik, kemudian diberi arti. Peristiwa-peristiwa dan pemyatan-pemyataan itu pada umumnya terdapat dalam tulisan-tulisan., Metode ini tidak ada sangkut pautnya dengan metode ilmiah, hanya mungkin ada pengaruh dari metode ilmiah.
Pengetahuan budaya ( The Humanities ) dibatasi sebagai pengetahuan yang mencakup kcahlian (disiplin) scni dan filsafat. Keahlian inipun dapat dibagi-bagi lagi ke dalam berbagai bidang kcahlian lain, seperti seni tari, seni rupa, seni musik, dll. Sedang Ilmu Budaya Dasat ( Basic Humanities ) adalah usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan perkataan lain Ilmu Budaya dasar menggunakan pengertian-pengertian yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan budaya untuk mengembangkan wawasan pemikiran dan kepekaan dalam mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.
Ilmu budaya dasar berbeda dengan pengetahuan budaya. Ilmu budaya dasar dalam bahasa Inggris disebut dengan Basic Humanities. Pengetahuan budaya dalam bahasa inggris disebut dengan istilah the humanities. pengetahuan budaya mengkaji masalah nilai-nilai manusia sebagai mahluk betbudaya ( homo humanus ), sedangkan Ilmu budaya dasar bukan ilmu tentang budaya, melainkan mengenai pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan budaya.
TUJUAN ILMU BUDAYA DASAR
Penyajian mata kuliah Ilmu Budaya Dasar tidak lain merupakan usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan demikian jelaslah bahwa mata kuliah Ilmu Budaya Dasar tidak dimaksudkan untuk mendidik ahli-ahli dalam salah satu bidang keahlian yang termasuk didalam pengetahuan budaya (the humanities). akan tetapi ilmu budaya dasar semata-mata sebagai salah satu usaha mengembangkan kepribadian mahasiswa dengan cam memperluas wawasan pemikiran serta kemarnpuan kritikalnya terhadap nilai-nilai budaya, baik yang menyangkut orang lain dan alam sekitarnya, maupun yang menyangkut dirinya sendiri.
Untuk bisa menjangkau tujuan tersebut Ilmu Budaya Dasar diharapkan dapat :
1. Mengusahakan penajaman kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan budaya, sehingga mereka lebih mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan yang bane, terutama untuk kepentingan profesi mereka
2. Memberi kesempatan pada mahasiswa untuk memperluas pandangan mereka tentang masalah kemánusiaan dan budaya serta mengembangkan daya kritis mereka terhadap persoalan-persoalan yang menyangkut kedua hal tersebut.
3. Mengusahakan agar mahasiswa, sebagai calon pemimpin bangsa dan negara serta ahli dalam bidang disiplin masing-masing, tidak jatuh ke dalam sifat-sifat kedaerahan dan pengkotakan disiplin yang ketat. Usaha ini terjadi karena ruang lingkup pendidikan kita amat sempit dan condong membuat manusia spesialis yang berpandangan kurang luas. kedaerahan dan pengkotakan disiplin ilmu yang ketat.
4. Mengusahakan wahana komunikasi para akademisi agar mereka lebih mampu berdialog satu sama lain. Dengan memilki satu bekal yang sama, pars akademisi diharapkan akan lebih lancar dalam berkomunikasi.
RUANG LINGKUP ILMU BUDAYA DASAR
Bertitik tolak dari kerangka tujuan yang telah ditentukan diatas, dua masalah pokok bisa dipakai sebagi bahan pertimbangan untuk menentukan niang lingkup kajian mata kuliah Ihnu Budaya Dasar. Kedua masalah pokok itu ialah :
1. Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya merupakan ungkapan masalah kemanusiaan dan budaya yang dapat didekati dengan menggunakan pengetahuan budaya ( The Humanities ), baik dari segi masing-masing keahlian ( disiplin ) didalam pengetahuan budaya, maupun secara gabungan (antar bidang) berbagai disiplin dalam pengetahuan budaya.
2. Hakekat manusia yang satu atau universal, akan tetapi yang beraneka ragam perwujudannya dalam kebudayaan masing-masing jaman dan tempat. Dalam melihat dan menghadapi lingkungan alam, sosial dan budaya, manusia tidak hanya mewujudkan kesamaan-kesamaan, akan tetapi juga ketidak seragaman yang diungkapkan secara tidak seragam, sebagaimana yang terlihat ekspresinya dalam berbagai bentuk dan coral: ungkapan, pikiran, dan perasaan, tingkah laku, dan hasil kelakuan mereka.
Menilik kedua masalah pokok yang bisa dikaji dalam mata kuliah Ilmu Budaya. Dasar tersebut di atas, nampak dengan jelas bahwa manusia menempati posisi sentral dalam pengkajian. Manusia tidak sebagi subyek akan tetapi sebagai obyek pengkajian . Bagaimana hubungan manusia dengan alam, dengan sesama manusia, dirinya sendiri, nilai-nilai manusia dan bagaimana pula hubungan manusia dengan Tuhan menjadi tema sentral dalam Bmu Budaya Dasar.
Pokok bahasan yang akan dikembangkan adalah :
- Manusia dan cinta kasih
- Manusia dan keindahan
- Manusia dan penderitaan
- Manusia dan keadilan
- Manusia dan pandangan hidup
- Manusia dan tanggung jawab serta pengabdian
- Manusia dan kegelisahan
- Manusia dan harapan.
Kedelapan pokok bahasan itu tennasuk dalam karya-karya yang terccakup dalam pengetahuan budaya. Perwujudan mengenai cinta, misalnya, terdapat dalam karya sastra, tarian, musik, filsafat, lukisan, patung dan sebagainya. Masing-masing pokok bahasan dapat didekati dengan baik menggunakan cabang-cabang pengetahuan budaya secara sendiri-sendiri maupun secara gabungan cabang-cabang tersebut.Pokok bahasan manusia dan cinta kasih misalnya, dapat didekati dengan menggunakan karya seni sastra, atau filsafat atau seni tan dan sebaginya. Disamping itu pokok bahasan manusia dan cinta kasih juga dapat didekati dengan menggunakan gabungan karya seni sastra, karya seni tan, atau filsafat dan sebagainya.
Setelah membaca artikel diatas saya dapat memadukan antara Ilmu dan budaya dalam pemikiran saya. Ilmu Budaya adalah usaha sadar dalam, menemukan dan meningkatkan pemahaman manusia dalam hal yang pa sti mengenaisuatu kebiasaan manusia yang berlangsung turun – temurun dari berbagai aspek social dalam bermasyarakat.
Hubungan Sistem Komputer dan Ilmu Budaya
Mungkin saya pun kurang memahami hubungan antara Sistem Komputer dengan Ilmu Budaya. Namun berdasar pengertian dari sumber yang lebih tahu mungkin saya dapat memberikan pengertian menurut pemahaman saya sendiri mengenai hubungan Sistem Komputer dan Ilmu budaya.
Sesuai dengan perkembangan IPTEK kita dapat mengetahui kebudayaan perlahan juga berubah. Sebuah system seperti yang kita tau sangat penting bahkan juga dalam kebudayaan. Komputer dalam perkembanganya dapat menyimpan Pengetahuan dari mulai sejarah kebudayaan jaman dulu hingga kini. Kita dapat mempelajari budaya melalui perkembanganya melalui computer. Begitu pula computer dapat berkembang sesuai dengan alur pendahulunya. Jadi antara Sistem Komputer dan Ilmu budaya sebenarnya saling terkait namun dalam hal yang berbeda.
Sistem Komputer adalah sistem yang dibangun dan dijalankan dengan menggunakan komputer sebagai alat bantunya.Dimana elemen-elemennya yang saling berhubungan membentuk satu kesatuan untuk melakukan pengolahan data dengan menggunakan perangkat komputer. Elemen-elemen yang saling berhubungan tersebut adalah:
- Perangkat keras (Hardware),
- Perangkat lunak (Software),
- Brainware
Komputer sendiri merupakan alat modern yang tidak bisa dilepaskan dari kehidupan sehari-hari. Mulai dari mengerjakan pekerjaan kantor,
multimedia,bahkan hiburan.Komputer semakin
berkembang dan akan terus berkembang tanpa batas. Kita sebagai manusia mau tidak mau harus mengikuti perkembangan kemajuan teknologi khususnya bidang komputerisasi agar kita tidak termakan oleh alat yang kita buat sendiri. Sistem computer pada awalnya adalah dari bahasa Latin (systēma) dan bahasa Yunani (sustēma) adalah suatu kesatuan yang terdiri komponen atau elemen yang dihubungkan bersama untuk memudahkan aliran informasi, materi atau energi. Istilah ini sering dipergunakan untuk menggambarkan suatu set entitas yang berinteraksi, di mana suatu model matematika seringkali bisa dibuat.
Tetapi bisa juga di artikan sekumpulan obyek yang tergabung dalam suatu interaksi dan inter-dependensi yang teratur.Dan menurut beberapa para ahli, komputer adalah :
Menurut Blissmer (1985), komputer adalah suatu alat elektronik yang mampu melakukan beberapa tugas, yaitu menerima input, memproses input sesuai dengan instruksi yang diberikan, menyimpan perintah-perintah dan hasil pengolahannya, serta menyediakan output dalam bentuk informasi.
Sedangkan menurut Sanders (1985), komputer adalah sistem elektronik untuk memanipulasi data yang cepat dan tepat serta dirancang dan diorganisasikan supaya secara otomatis menerima dan menyimpan data input, memprosesnya, dan menghasilkan output berdasarkan instruksi-instruksi yang telah tersimpan di dalam memori. Dan masih banyak lagi ahli yang mencoba mendefinisikan secara berbeda tentang komputer. Namun, pada intinya dapat disimpulkan bahwa komputer adalah
suatu peralatan elektronik yang dapat menerima input, mengolah input, memberikan informasi, menggunakan suatu program yang tersimpan di memori komputer, dapat menyimpan program dan hasil pengolahan, serta bekerja secara otomatis.
Dari pengertian SISTEM dan KOMPUTER serta pendapat dari yang lebih mengetahui tentang SISTEM KOMPUTER saya mengambil kesimpulan mengenai pengertian dari system computer yang sekarang ini sedang saya pelajari.
Sistem computer adalah suatu komponen atau kumpulan elemen – elemen computer yang membentuk suatu unit kesatuan yang memiliki tujuan yaitu menghasilkan sebuah informasi yang diinginkan, semua elemen tersebut saling berkaitan antara hardware, software, dan brainware yang memasukan data dan mengolahnya sehingga mencapai-outputnya.
PENGERTIAN ILMU BUDAYA DASAR
Secara sederhana Ilmu Budaya Dasar adalah pengetahuan yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.
Istilah llmu Budaya Dasar dikembangkan di Indonesia sebagai pengganti istilah Basic Humanitiesm yang berasal dari istilah bahasa Inggris “The Humanities”. Adapun istilah Humanities itu sendiri berasal dan bahasa latin humanus yang bisa diartikan manusia, berbudaya dan halus. Dengan mempelajari the htimanities diandaikan seseorang akan bisa menjadi lebih manusiawi, lebih berbudaya dan lebih halus. Dengan demikian bisa dikatakan bahwa the humanities berkaitan dengan nilai-nilai yaitu nilai-nilai manusia sebagai homo humanus atau manusia berbudaya. Agar supaya manusia bisa menjadi humanus, mereka hams mempelajari ilmu yaitu the humanities disamping tidak meninggalkan tanggungjawabnya yang lain sebagai manusia itu sendiri.
Untuk mengetahui bahwa Ilmu Budaya Dasar termasuk kelompok pengetahuan budaya, lebih dahulu perlu diketahui pengelompokan ilmu pengetahuan. Prof.Dr.Harsya Bachtiar mengemukakan bahwa ilmu dan pengetahuan dikelompokkan dalam tiga kelompok besar, yaitu :
1. Ilmu-ilmu Alamiah ( natural science )
Ilmu ilmu alamiah bertujuan mengetahui keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam alam semesta. Untuk mengkaji hal itu digunakan metode-ilmiah. Caranya ialah dengan menentukan hukum yang berlaku mengenai keteraturan-keteraturan itu, lalu dibuat analisis untuk menentukan suatu kualitas. Hasil analisis itu kemudian digeneralisasikan. Atas dasar ini lalu dibuat prediksi . Hasil penelitiannya 100 % benar dan 100 % salah. Yang termasuk kelompok ilmu-ilmu alamiah antara lain ialah astronomi, fisika, kimia, biologi, kedokteran, mekanika.
2. Ilmu-ilmu Sosial ( social science )
Ilmu-ilmu sosial bertujuan untuk mengkaji keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam hubungan antar manusia. Untuk mengkaji hal itu digunakan metode ilmiah sebagai pinjaman dari ilmu-ilmu alamiah. Tetapi hash penelitiannya tidak mungkin 100 % benar, hanya mendekati kebenaran. Sebabnya ialah keteraturan dalam hubungan antar manusia-itu tidak dapat berubah -dari saat ke saat. Yang termasuk kelompok ilmu-ilmu sosial antara lain ilmu ekonomi, sosiologi, politik, demografi, psikologi, antropologi sosial, sosiologi hukum, dsb.
3. Pengetahuan budaya ( the humanities )
Pengetahuan budaya bertujuan untuk memahami dan mencari arti kenyataan-kenyataan yang bersifat manusiawi. Untuk mengkaji hal itu digunakan metode pengungkapan peristiwa-peristiwa dan pemyataan-pemyataan yang bersifat unik, kemudian diberi arti. Peristiwa-peristiwa dan pemyatan-pemyataan itu pada umumnya terdapat dalam tulisan-tulisan., Metode ini tidak ada sangkut pautnya dengan metode ilmiah, hanya mungkin ada pengaruh dari metode ilmiah.
Pengetahuan budaya ( The Humanities ) dibatasi sebagai pengetahuan yang mencakup kcahlian (disiplin) scni dan filsafat. Keahlian inipun dapat dibagi-bagi lagi ke dalam berbagai bidang kcahlian lain, seperti seni tari, seni rupa, seni musik, dll. Sedang Ilmu Budaya Dasat ( Basic Humanities ) adalah usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan perkataan lain Ilmu Budaya dasar menggunakan pengertian-pengertian yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan budaya untuk mengembangkan wawasan pemikiran dan kepekaan dalam mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan.
Ilmu budaya dasar berbeda dengan pengetahuan budaya. Ilmu budaya dasar dalam bahasa Inggris disebut dengan Basic Humanities. Pengetahuan budaya dalam bahasa inggris disebut dengan istilah the humanities. pengetahuan budaya mengkaji masalah nilai-nilai manusia sebagai mahluk betbudaya ( homo humanus ), sedangkan Ilmu budaya dasar bukan ilmu tentang budaya, melainkan mengenai pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan budaya.
TUJUAN ILMU BUDAYA DASAR
Penyajian mata kuliah Ilmu Budaya Dasar tidak lain merupakan usaha yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah manusia dan kebudayaan. Dengan demikian jelaslah bahwa mata kuliah Ilmu Budaya Dasar tidak dimaksudkan untuk mendidik ahli-ahli dalam salah satu bidang keahlian yang termasuk didalam pengetahuan budaya (the humanities). akan tetapi ilmu budaya dasar semata-mata sebagai salah satu usaha mengembangkan kepribadian mahasiswa dengan cam memperluas wawasan pemikiran serta kemarnpuan kritikalnya terhadap nilai-nilai budaya, baik yang menyangkut orang lain dan alam sekitarnya, maupun yang menyangkut dirinya sendiri.
Untuk bisa menjangkau tujuan tersebut Ilmu Budaya Dasar diharapkan dapat :
1. Mengusahakan penajaman kepekaan mahasiswa terhadap lingkungan budaya, sehingga mereka lebih mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan yang bane, terutama untuk kepentingan profesi mereka
2. Memberi kesempatan pada mahasiswa untuk memperluas pandangan mereka tentang masalah kemánusiaan dan budaya serta mengembangkan daya kritis mereka terhadap persoalan-persoalan yang menyangkut kedua hal tersebut.
3. Mengusahakan agar mahasiswa, sebagai calon pemimpin bangsa dan negara serta ahli dalam bidang disiplin masing-masing, tidak jatuh ke dalam sifat-sifat kedaerahan dan pengkotakan disiplin yang ketat. Usaha ini terjadi karena ruang lingkup pendidikan kita amat sempit dan condong membuat manusia spesialis yang berpandangan kurang luas. kedaerahan dan pengkotakan disiplin ilmu yang ketat.
4. Mengusahakan wahana komunikasi para akademisi agar mereka lebih mampu berdialog satu sama lain. Dengan memilki satu bekal yang sama, pars akademisi diharapkan akan lebih lancar dalam berkomunikasi.
RUANG LINGKUP ILMU BUDAYA DASAR
Bertitik tolak dari kerangka tujuan yang telah ditentukan diatas, dua masalah pokok bisa dipakai sebagi bahan pertimbangan untuk menentukan niang lingkup kajian mata kuliah Ihnu Budaya Dasar. Kedua masalah pokok itu ialah :
1. Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya merupakan ungkapan masalah kemanusiaan dan budaya yang dapat didekati dengan menggunakan pengetahuan budaya ( The Humanities ), baik dari segi masing-masing keahlian ( disiplin ) didalam pengetahuan budaya, maupun secara gabungan (antar bidang) berbagai disiplin dalam pengetahuan budaya.
2. Hakekat manusia yang satu atau universal, akan tetapi yang beraneka ragam perwujudannya dalam kebudayaan masing-masing jaman dan tempat. Dalam melihat dan menghadapi lingkungan alam, sosial dan budaya, manusia tidak hanya mewujudkan kesamaan-kesamaan, akan tetapi juga ketidak seragaman yang diungkapkan secara tidak seragam, sebagaimana yang terlihat ekspresinya dalam berbagai bentuk dan coral: ungkapan, pikiran, dan perasaan, tingkah laku, dan hasil kelakuan mereka.
Menilik kedua masalah pokok yang bisa dikaji dalam mata kuliah Ilmu Budaya. Dasar tersebut di atas, nampak dengan jelas bahwa manusia menempati posisi sentral dalam pengkajian. Manusia tidak sebagi subyek akan tetapi sebagai obyek pengkajian . Bagaimana hubungan manusia dengan alam, dengan sesama manusia, dirinya sendiri, nilai-nilai manusia dan bagaimana pula hubungan manusia dengan Tuhan menjadi tema sentral dalam Bmu Budaya Dasar.
Pokok bahasan yang akan dikembangkan adalah :
- Manusia dan cinta kasih
- Manusia dan keindahan
- Manusia dan penderitaan
- Manusia dan keadilan
- Manusia dan pandangan hidup
- Manusia dan tanggung jawab serta pengabdian
- Manusia dan kegelisahan
- Manusia dan harapan.
Kedelapan pokok bahasan itu tennasuk dalam karya-karya yang terccakup dalam pengetahuan budaya. Perwujudan mengenai cinta, misalnya, terdapat dalam karya sastra, tarian, musik, filsafat, lukisan, patung dan sebagainya. Masing-masing pokok bahasan dapat didekati dengan baik menggunakan cabang-cabang pengetahuan budaya secara sendiri-sendiri maupun secara gabungan cabang-cabang tersebut.Pokok bahasan manusia dan cinta kasih misalnya, dapat didekati dengan menggunakan karya seni sastra, atau filsafat atau seni tan dan sebaginya. Disamping itu pokok bahasan manusia dan cinta kasih juga dapat didekati dengan menggunakan gabungan karya seni sastra, karya seni tan, atau filsafat dan sebagainya.
Setelah membaca artikel diatas saya dapat memadukan antara Ilmu dan budaya dalam pemikiran saya. Ilmu Budaya adalah usaha sadar dalam, menemukan dan meningkatkan pemahaman manusia dalam hal yang pa sti mengenaisuatu kebiasaan manusia yang berlangsung turun – temurun dari berbagai aspek social dalam bermasyarakat.
Hubungan Sistem Komputer dan Ilmu Budaya
Mungkin saya pun kurang memahami hubungan antara Sistem Komputer dengan Ilmu Budaya. Namun berdasar pengertian dari sumber yang lebih tahu mungkin saya dapat memberikan pengertian menurut pemahaman saya sendiri mengenai hubungan Sistem Komputer dan Ilmu budaya.
Sesuai dengan perkembangan IPTEK kita dapat mengetahui kebudayaan perlahan juga berubah. Sebuah system seperti yang kita tau sangat penting bahkan juga dalam kebudayaan. Komputer dalam perkembanganya dapat menyimpan Pengetahuan dari mulai sejarah kebudayaan jaman dulu hingga kini. Kita dapat mempelajari budaya melalui perkembanganya melalui computer. Begitu pula computer dapat berkembang sesuai dengan alur pendahulunya. Jadi antara Sistem Komputer dan Ilmu budaya sebenarnya saling terkait namun dalam hal yang berbeda.
